Sobre el proyecto
Creo que tenía unos nueve años. Habíamos ido a visitar a unos amigos de mis padres. Yo estaba de pie en el balcón, ya era de noche, y en algún momento me hice una pregunta: ¿vivimos por fuera o por dentro de la Tierra?
Si vivimos dentro, ¿cómo salen los cohetes al espacio? ¿Rompen una cubierta? Y si vivimos fuera, entonces quienes viven en la parte de abajo del planeta tendrían que caerse. En aquel momento decidí que vivíamos por fuera. Lo de la "caída" de los australianos lo entendí mucho más tarde.
Con preguntas así empezó mi interés por el cielo, la física y la estructura del mundo.
Más tarde ese interés se volvió más consciente. En la escuela, y luego en el liceo de física y matemáticas, mis asignaturas favoritas eran física y matemáticas (¡qué sorpresa!). Me apasionaba la astronomía, participaba en olimpiadas y disfrutaba de que la ciencia ayudara a comprender mejor cómo está hecho el mundo.
Desde el instituto empecé a dar clases particulares. La experiencia con alumnos me ayudó a aprender a explicar cosas complejas con palabras sencillas. Por cierto, todavía doy clases en línea. ¡Escríbanme!
En algún momento tuve la suerte de conocer a una chica tan apasionada por el espacio como yo. Y por entonces empezó una colaboración beneficiosa con la cadena de tiendas "Four Eyes". Como resultado aparecieron las Observaciones libres del cielo: un telescopio en la calle, el cielo abierto y personas que simplemente pasan, se detienen, miran por el ocular y de pronto ven la Luna, Júpiter o Saturno con sus propios ojos. Las más valientes incluso hacen preguntas. Es maravilloso cuando alguien no tiene vergüenza de hacer una "pregunta tonta".
En nombre de la tienda, y más tarde de forma independiente, pude visitar decenas de escuelas de la ciudad con distintas actividades. No solo nos entreteníamos con la astronomía: también mirábamos con microscopios reales a los habitantes del mundo invisible.
En esa misma época colaboré con el centro infantil "Telescopio Naranja". Allí daba clases. Y a partir de esas clases decidí crear mi propio centro de desarrollo para niños. Así nació "Laboratorio". Hasta que la epidemia de COVID nos mandó a todos a cuarentena, salíamos a la naturaleza, observábamos y hacíamos experimentos. Para mí, esa es la mejor forma de aprender ciencias naturales.
Además, desde 2017 varias veces fui responsable del espacio astronómico en los festivales científicos “Vitamina de la Ciencia”. Un equipo increíble, miles de participantes y divulgadores científicos conocidos en los escenarios de Penza. ¡Natalia y Daria crearon un proyecto fantástico!
En el verano de 2025 tuvo lugar la primera observación callejera en Georgia. Después vinieron varias clases optativas en una escuela privada y la idea de crear un nuevo proyecto. Así apareció Lumen Astralis.
Es un proyecto que ayuda a las personas a encontrarse no solo con el espacio, sino también consigo mismas. Ayuda a sentir que el Universo no es algo lejano y ajeno, sino una realidad de la que formamos parte. A través de encuentros y conversaciones sobre ciencia, hacemos que la astronomía y otras ciencias naturales sean más cercanas, comprensibles y humanas.
Quiero crear un espacio de conversación donde las personas puedan hacer preguntas, asombrarse, pensar, encontrar gente afín y redescubrir la escala del mundo y el lugar del ser humano en él.
Como dijo una persona importante para mí:
¡Hacerlo por la vida en la Tierra!